春季万物复苏,包括立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨6个节气。同时气候多变,天气转暖,病原微生物、病毒等也活跃起来,免疫力相对低下的婴幼儿容易生病。今天小编就给各位家长科普下那些在春天宝宝容易患的病,做好预防措施哦。
家长
请问,春季都有哪些常见的传染病?
小编
春季是水痘、流行性腮腺炎、手足口病、诺如病毒的
高发季节,这些传染病发病急、传播快、范围广。
家长
听起来真有些可怕,那么可以怎么预防呢?
小编
别着急,做好预防措施就好了哦~接下来小编老师会带您认识这些病毒君,再教大家怎样赶走它们!
冬去春来,万物复苏,孩子机体各系统功能处于紊乱状态,一旦受凉、过食、过劳或惊恐后,身体抵抗力降低,容易感冒。预防感冒,关键要加强身体和呼吸道的适应能力,坚持户外活动,经常开窗通风等。症状是宝宝起病急,畏寒,高热,全身酸痛,乏力,咽喉干痛,面颊潮红,眼结膜充血。
水痘是传染性很强的疾病,由带状疱疹病毒引起。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须尽早隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下肿胀疼痛,腮腺肿大,其特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延,可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。该病多发于儿童及青少年,病后有持久的免疫力。
手足口病是婴幼儿常见传染病,由肠道病毒引起,夏秋季多发,以5岁以下的婴幼儿多见。临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等致命性并发症。主要通过与病人密切接触或接触被病毒污染的物品,或饮用、食入被病毒污染的水、食物或患者咽喉分泌物及唾液中的病毒通过空气(飞沫)传播而感染。一旦发病,要对患者及时进行隔离,并对被污染的物品进行消毒。
诺如病毒是一种常见肠道病毒,发病急、传播速度快、涉及范围广。主要症状为呕吐,伴低热、腹泻,儿童患者呕吐普遍。传播方式主要经消化道传播,传染性极强,食用、饮用诺如病毒污染的食物或饮料、接触诺如病毒污染的物体然后手接触到口、直接接触到感染者等都可能被传染。诺如病毒虽来势汹汹,但其实并不可怕,很容易治愈,即使不服药一般2—3天左右就可自愈。
宝宝饮食不当或者受到病毒感染的话,很容易就会出现拉肚子的症状。而肠胃敏感的宝宝也很容易在春天发生过敏症状。另外,如果保暖不小心,小肚肚着凉,很容易引起春季腹痛、腹泻。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,是传染性最强的传染病之一。麻疹主要通过呼吸道飞沫实现人与人之间的传播,病人出疹前后4天内的说话、喷嚏、咳嗽,都能让近距离接触的无抵抗力人群被感染,并发肺炎的病人,传染病长达出疹后14天。
只要我们做好预防措施,就能和病毒君说Bye Bye喽~
Attention!
▼
家长
家长们
您
该这样做
家庭卫生要注意,
公共场所少去挤。
察言观色辨病情,
正规医院去就诊。
就诊结果告老师,
家园携手战病菌。
学校
学校
我们这 样做
进门晨检第一关,
体温手足细细观。
发现异常早隔离,
通知家长快就医。
加强消毒第二关,
清洗暴晒不松懈。
新爱婴,中国第一批早教机构,中国特许连锁百强早教品牌,中国蒙台梭利早教代表性品牌;历经十五年的韬光养晦,目前全国600多家早教园区,已覆盖全国300个城市,成为美国蒙台梭利协会AMS的最大连锁成员机构,也是全球最大的蒙台梭利早教机构。新爱婴深耕早教,十五年如一日,因爱而生,为爱继续,我们不忘初心,做有温度的教育!
★蒙台梭利启蒙课程0-3岁★
蒙台梭利核心早教课程,小班亲子互动启蒙课程,根据孩子不同时期的敏感阶段用简单准确的语言,清晰的动作,训练孩子的不同能力,符合孩子内在的兴趣,培养孩子良好的行为习惯和秩序感,提高孩子的认知能力和专注力。
★感觉统合基础课0-3岁★
主要是通过专业的感统器材训练和动作技能游戏来提高/促进孩子的感觉统合,结合基础的触觉刺激、前庭刺激、本体感觉刺激、精细运动方面的训练,让孩子更专注的参与游戏和学习活动,在基础阶段预防感统失调,锻炼孩子强健的体魄和培养孩子开朗的性格。
★爱乐启蒙音乐课1-3岁★
通过主题创意与情境联想,展开了一系列生动有趣的活动,调动宝宝敏锐的感觉器官,耳闻、目染、身动,包括拍打身体的声势训练、角色游戏、歌曲演唱、乐器演奏、体态律动等,充分激发孩子对音乐的喜爱和学习音乐的兴趣,吸收不同层面的音乐经验,获得良好的音律感,轻松享受音乐启蒙。
★蒙台梭利数理课2-6岁★
蒙台梭利经典之作,抽象的数理逻辑,通过专业的蒙氏数理教具,在感官认识的基础上让孩子进行数学实践及体验,最后被自然吸收。结合蒙氏数理教学方法中的序列、配对和分类来培养孩子的专注力与意志力,提高自身学习的纠错能力,激发孩子思维逻辑思考的能力,让抽象枯燥的数学学习变得更有趣味。
★感觉统合训练课2-12岁★
根据孩子感觉和运动发展的情况,通过使用特殊专业的运动器材,设立有针对性的运动游戏,解决孩子专注力不集中、人际交流困难、身体运动协调差等问题,让孩子从愉悦中得到潜移默化的调节,提升自己的感觉统合能力,激发自身的优秀潜能,身心俱佳的统筹成长。感统训练是真正集运动,游戏,学习,生活,智能发展于一体的全能训练。
★注意力训练课3-12岁★
注意力是孩子接收知识的门户。通过注意力训练游戏,结合感觉统合综合训练,解决孩子好动坐不住,上课走神,考试粗心,阅读困难,容易读错题,理解能力差,听而不见,丢三落四,学习注意力不集中等问题,让孩子潜移默化地提升注意力的综合品质和各项学习能力。启动学习动力,让孩子聚精会神的学习,自发主动的学习,快乐高效的学习。
★儿童之家1.5- 4岁★
小班制教学,精华课程。新爱婴的“儿童之家”就像一个小家庭,一个小社会,孩子们就像是兄弟姐妹,在这个小团体里,孩子们共同学习,共同工作,共同游戏,学会以大带小,以强带弱。通过细心的呵护和关注提高孩子的生活自理能力、社交能力和学习兴趣,养成良好生活习惯。更好的过渡孩子的分离焦虑,为今后入幼儿园奠定基础,顺利过渡到幼儿园学习。
长按识别二维码更多精彩
联系我们